Vendredi 3 octobre 2008
Le diaporama CE1-CE2 proposée dans le cadre des animations pédagogiques du 1er octobre sur les CE1-CE2 est en ligne sur ce lien
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- : Le Conseil pédagogique 1er degré de Saint-Dizier
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- : Ecole Formation Education Enseignants Loisirs
- : Un blog pour informer et communiquer avec les enseignants du 1er dégré de la circonscription de Saint-Dizier en particulier et de Haute Marne en général.
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Lundi 29 septembre 2008
En ce début d'année scolaire de nombreuses questions se posent sur la nouvelle organisation de l'école. Parmi celles-ci, une question centrale est celle de l'aide personnalisée.
Ces deux heures hebdomadaires -en moyenne- proposées aux enfants en difficulté (ou signalés comme tels), qu'en faire ? Et surtout quelle efficacité leur donner ?
Pour tenter de répondre modestement à la question, je vous propose un diaporama CM1 et CM2 reprenant les principes, quelques idées générales et quelques pistes de travail autour de cette problématique. Ce diaporama a été présenté aux collègues de CM1-CM2 dans le cadre d'une animation sur la réforme de l'école primaire le 24 septembre dernier. Il sera modifié et complété afin de pouvoir le proposer successivement aux collègues des autres niveuax et cycles, et ceci en trois vagues successives : CE1-CE2 le 1er octobre, GS-CP le 8 octobre et PS-MS le 15 octobre. A suivre donc...
A noter que ce dia porama est disponible en lien également sur le site de la circonscription de Saint-Dizier à la rubrique "aide personnalisée"
Si vous avez des idées, des pistes, des expérimentations, mêmes modestes, vos propositions seront les bienvenues pour compléter cette rubrique.
Pour suivre l'actualité de ce blog, vous pouvez vous abonner à la newsletter en remplissant le petit formulaire en bas à gauche.
Ces deux heures hebdomadaires -en moyenne- proposées aux enfants en difficulté (ou signalés comme tels), qu'en faire ? Et surtout quelle efficacité leur donner ?
Pour tenter de répondre modestement à la question, je vous propose un diaporama CM1 et CM2 reprenant les principes, quelques idées générales et quelques pistes de travail autour de cette problématique. Ce diaporama a été présenté aux collègues de CM1-CM2 dans le cadre d'une animation sur la réforme de l'école primaire le 24 septembre dernier. Il sera modifié et complété afin de pouvoir le proposer successivement aux collègues des autres niveuax et cycles, et ceci en trois vagues successives : CE1-CE2 le 1er octobre, GS-CP le 8 octobre et PS-MS le 15 octobre. A suivre donc...
A noter que ce dia porama est disponible en lien également sur le site de la circonscription de Saint-Dizier à la rubrique "aide personnalisée"
Si vous avez des idées, des pistes, des expérimentations, mêmes modestes, vos propositions seront les bienvenues pour compléter cette rubrique.
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Lundi 2 juin 2008
En lien les principaux documents analysés et élaborés par les particpants au stage "pédagogie du projet en maternelle" les 26 et 27 mai derniers :
Propositions et idées de projet :
Bénédicte et Sylvie : un album à compter. Après avoir lu de nombreux albums à compter, proposer l'écriture d'un ajbum du type : un loup se promène et rencontre le loup des trois petits cochons, (ça fait 2 loups) les deux loups rencontrent le loup de Pierre et le loup (ça fait 3 loups...) etc...
Sylvie et Grégory : un livre de jeux pour la récréation. Phénomène inducteur : observation des comportements dans la cour. L'apport d'un ballon a donné lieu de suite à des jeux spontanément organisés. Apport de documents : régles de jeux collectifs , par exemple auprès des organismes d'éducation populaire (éclaireurs de France, CEMEA, francs et franches camarades...) lecture, choix, discussion, rédaction, édition...
Lucile et Catherine: un projet d'après la statue d'un chevalier. Construire le château de ce chevalier à l'échelle d'un "playmobil" Se renseigner sur cette époque du passé, lire, discuter autour de ce thème, s'organiser pour la construction : rédiger des historiettes, des modes d'emploi, décorer,...
Chantal et France : l'arbre aux quatre sens visuel, olfactif, auditif, tactile (inspiré d'un projet préexistant de l'Ecole maternelle Wagner, Mulhouse : cliquer ici pour le document original)
Fabrication d'un arbre regroupant des jeux sensoriels. Construire les jeux, leurs règles, fabriquer les boîtes, prévoir les auto-corrections possibles...
Propositions et idées de projet :
Bénédicte et Sylvie : un album à compter. Après avoir lu de nombreux albums à compter, proposer l'écriture d'un ajbum du type : un loup se promène et rencontre le loup des trois petits cochons, (ça fait 2 loups) les deux loups rencontrent le loup de Pierre et le loup (ça fait 3 loups...) etc...
Sylvie et Grégory : un livre de jeux pour la récréation. Phénomène inducteur : observation des comportements dans la cour. L'apport d'un ballon a donné lieu de suite à des jeux spontanément organisés. Apport de documents : régles de jeux collectifs , par exemple auprès des organismes d'éducation populaire (éclaireurs de France, CEMEA, francs et franches camarades...) lecture, choix, discussion, rédaction, édition...
Lucile et Catherine: un projet d'après la statue d'un chevalier. Construire le château de ce chevalier à l'échelle d'un "playmobil" Se renseigner sur cette époque du passé, lire, discuter autour de ce thème, s'organiser pour la construction : rédiger des historiettes, des modes d'emploi, décorer,...
Chantal et France : l'arbre aux quatre sens visuel, olfactif, auditif, tactile (inspiré d'un projet préexistant de l'Ecole maternelle Wagner, Mulhouse : cliquer ici pour le document original)
Fabrication d'un arbre regroupant des jeux sensoriels. Construire les jeux, leurs règles, fabriquer les boîtes, prévoir les auto-corrections possibles...
Jeudi 15 mai 2008
Claude Rajain (didacticien des maths, enseignant à l'IUFM de Chalons en Champagne) nous a proposé en animation pédagogique une réflexion et un travail remarquable sur la mise en place de la
numération au cycle 2.
L'essentiel est résumé dans les deux documents pdf en lien ci-dessous :
Essai sur la numération
La situation des fourmillons
L'essentiel est résumé dans les deux documents pdf en lien ci-dessous :
Essai sur la numération
La situation des fourmillons
Mercredi 7 mai 2008
Vous trouverez sur ce lien, une partie des travaux réalisés
par les stagiaires NT2 "TICE et différenciation"
Qu'ils soient ici remerciés de la qualité de leur travail.
Qu'ils soient ici remerciés de la qualité de leur travail.
Mercredi 2 avril 2008
Mardi 1 avril 2008
Vendredi 28 mars 2008
Lundi 17 mars 2008
La description de la matinée et les liens utilisés sont sur la page partagée : http://docs.google.com/Doc?id=d6m2gh9_74gf4gndfd
Mardi 8 janvier 2008
Pöur fabriquer des puzzles (Cycles 1 et 2) :
http://primatice.phpnet.org/index.php?rub=Article&a=29&PHPSESSID=5487060b874d2cd1cfa41975ed19745b
Les jeux de Lulu :
http://pagesperso-orange.fr/jeux.lulu/
Les jeux d'Anne Scolé pour apprivoiser l'ordinateur (cycle 1) :
http://pagesperso-orange.fr/adajls/softedu.html
Le logiciel Hot potatoes à télécharger (QCM, closure; mots croisés...) version française : http://ecolestjeanb.free.fr/hot_potatoes/accueil.html
Un des meilleurs logiciel de dactylo (version d'essai) :
http://www.taptouche.com/
Audiacity, un bon logiciel pour enregistrer et traiter les fichiers sons :
http://www.driceland.com/cgi-bin/rhum3.pl?msg=50,11
Un logiciel de visualisation et de présentation d'images (pour diaporama, renommer les images par lots, alléger par lots...) :
http://pagesperso-orange.fr/pierre.g/xnview/frdownload.html
http://primatice.phpnet.org/index.php?rub=Article&a=29&PHPSESSID=5487060b874d2cd1cfa41975ed19745b
Les jeux de Lulu :
http://pagesperso-orange.fr/jeux.lulu/
Les jeux d'Anne Scolé pour apprivoiser l'ordinateur (cycle 1) :
http://pagesperso-orange.fr/adajls/softedu.html
Le logiciel Hot potatoes à télécharger (QCM, closure; mots croisés...) version française : http://ecolestjeanb.free.fr/hot_potatoes/accueil.html
Un des meilleurs logiciel de dactylo (version d'essai) :
http://www.taptouche.com/
Audiacity, un bon logiciel pour enregistrer et traiter les fichiers sons :
http://www.driceland.com/cgi-bin/rhum3.pl?msg=50,11
Un logiciel de visualisation et de présentation d'images (pour diaporama, renommer les images par lots, alléger par lots...) :
http://pagesperso-orange.fr/pierre.g/xnview/frdownload.html
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